小学生暑假周记

时间:2024-05-02 20:44:36
小学生暑假周记15篇

小学生暑假周记15篇

一周的时间即将结束了,想必大家都有了很深的感触吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学生暑假周记,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生暑假周记1

时间像流水一样匆匆地溜走了,一个快乐的、愉快的、开心的暑假也悄悄地被带走了。在暑假里发生的事就像天上的星星一样,反复地出现在我的眼前,让我难以忘怀。

因为我平常特别喜欢看一些关于历史的图书,但是我因为作业太多没有看书的时间,所以我很不高兴。在这个暑假里爸爸好像看出了我的心事,马上就到我们村里的图书馆里借了四五本关于历史的厚书给我看,我便专心地看了起来。不过我三个星期就看完了,我又无事可做了。看完书的后三天,我还是那样无聊。

终于,第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出发了!我小心翼翼地走着滑滑的田埂上,渐渐地就看到了许多西瓜,小心地摘掉圆圆的西瓜,生怕掉在地上。“一个,两个,三个……”我向桶装了五个大西瓜,我一抬抬不动,又用力把桶拖了回去。回家时我已经累地满头大汗了,可“皇天不负有心人”,爸爸为了奖赏我特意给我了个冰镇西瓜!真好!

但是,那些都是回忆了,还是要用心面对新学期的。

小学生暑假周记2

本来还有一些愁,这一周天天都是在家写暑假作业,没有什么好写在周记里面的,没想到就发生了一件足以让我这周的周记可写可看的事情。

咳咳,其实也就是今天,我在吃一包零食时,发现自己中奖了,我中了一整箱的这种零食。从小到大都没有中过奖的自己,拿着那张中奖券,我足足看了有五分钟,确认我好像没有看错后,我又跑去给我的爸爸妈妈看,爸爸看了看中奖券,又看了看我手里的零食,他满脸惆怅地说:“那你这零食得越吃越多了啊!”有他这句担忧我零食吃太多的话,正好证明我是真的中奖了。

我给爸爸妈妈打了声招呼就溜到我买这包零食的小卖部里了。我把我的中奖券拿给老板看,老板虽是一个戴着框架眼镜的老爷爷,但他还是看清是我中奖了,他也替我高兴,让我稍等一下,他就跑去仓库里给我拿奖品了。

当小卖部的老爷爷从里面拿出我那一整箱的奖品,我已经激动地不行了,而当他亲手递到我的怀里,我用双臂环抱着这箱中奖的零食时,我有一种我站在领奖台上的错觉,好像我抱着的不再是一箱零食,而是我比赛获得了一等奖后获得的什么奖品。

也许是我抱着零食站在那里幻想了好一会儿吧?当我回过神来时,我看见老爷爷把手在我的眼前晃悠着,我赶紧对老爷爷说了声谢谢,抱着那一箱零食跑回家来了。别看我现在正拿笔写着周记,其实我另一只手还在捻着零食往嘴里放。虽说零食是吃了对身体不怎么好,但我还是为我吃零食中了奖而高兴!这件事儿足够我整个暑假来回味了,这一周应该会是我暑假里最高兴的一周吧!

小学生暑假周记3

这周是放假的第一周,我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔middot;盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”

想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。

小学生暑假周记4

今天,爸爸妈妈带我去游海滨沙滩。我早就久仰过它的大名,因此心情格外兴奋。

“放假了!放假了!”我们盼望已久的暑假伴随着知了的鸣叫来到了。我们可高兴了,因为暑假里可以做许多有意思的事情:捉一些小动物,养一些植物,去外面游山玩水,都令我迫不及待。

我在暑假里最想和小弟弟在一起,他可是我最喜欢的人。他既可爱又顽皮!在一个闷热的晚上,妈妈让他去洗澡,在洗澡的时候,他忽然用胖嘟嘟的小手用力拍打水面,溅起了无数的小水花,把我和妈妈的衣服全弄湿了。妈妈瞪了他一眼,想要唬住他。可他丝毫不害怕,还是自己玩自己的,把我和妈妈都变成了落汤鸡。我们三个互相看了看,都无奈地笑了起来。这让人哭笑不得的弟弟!

暑假里,我还想去外婆家拜访她。因为外婆对我可好了。我一到她家,她就把鱼啊、虾呀、大白菜等等我爱吃的买来,做成一道道风味独特的菜肴。

当然了,我也不能忘了我心爱的电脑,要是能和同学一起去下下棋,那可就爽了。我肯定条我最拿手的五子棋把他们下的落花流水。嘻嘻,我不是吹牛,我下一次定输赢的五子棋可是很厉害的,我在游戏中曾经把一个赢过一百多盘的人给打败了十几次。你可千万不要小看我哦!

我的暑假一定是一个五彩缤纷的假期!我想一定会使自己更加充实,更快乐!

小学生暑假周记5

经过了紧张的期末考试,终于迎来了快乐的暑假时光。

从放假的第一天开始,每天的生活就被我安排得井井有条。早晨,我总会抽出一定的时间来学习,感受着知识给我带来的快乐。到了下午,我会拿着一本课外书,一个人静静的坐下来,融入到书的海洋中,在书的海洋里遨游。吃过晚饭,有时我会在楼下的平台里骑骑自行车;有时也会和妈妈一起去公园散散步……在双休日的时候,妈妈总会带我去游泳,这样既放松了我的心情,也锻炼了身体。

暑假快结束的时候,妈妈带我去了一趟“凤凰山”,那是我在这个暑假里最开心的一天了。那一天,我们登上汽车,一路上风景如画,美不胜收。汽车到站了,我迫不及待地拉着妈妈向目的地飞奔而去。进了大门,一项项游乐设施映入眼帘。我拉着妈妈坐上了“周游世界”,小飞机渐渐腾空而起,我掌控高度,妈妈掌控方向。我把小飞机弄得忽高忽低,把妈妈吓出一身冷汗。还有“巫师城堡”,里面有各种各样的怪物模型,一些恐怖的怪叫声,还有令人毛骨悚然的、隐隐约约的绿色灯光,把我吓了个半死……

这就是我的暑假生活,一个快乐的、丰富多彩的暑假。

小学生暑假周记6

很多人一到写周记就手忙脚乱,其实写周记很简单,最重要的是抓住几个重点、分层次的去说一件事情,想想看你一周之内做了些什么,什么事情让你感到很到很有意义或者很开心?又或者很失望、沮丧,其实这些都可以。

记得前一天在报 ……此处隐藏1734个字……顶球,摇摇摆摆学人走路……它们很滑稽的表演令人捧腹大笑,我还看了人鲨表演,只见一个人进了海水里翻筋斗,还把潜水衣脱了游泳呢,他还喂食给鱼儿们吃,一条像娃娃脸一样的鱼,吃东西的时候真像娃娃的笑脸,很有趣!

晚上高楼大厦,车水马龙的景色真好看。妈妈还带我去吃麦当劳,我还坐了我喜欢的像楼梯一样的电灯,我感到我是站在一个一个移动的长方体上面。这两天玩的真高兴……

小学生暑假周记11

这周,我们到了天涯海角玩耍。天空中下着毛毛细雨,不时吹入我的鞋里。雨落地上,像丝竹的声音,幽怨舒缓。

不知走了多久,终于走到了天涯海角,一边写着天涯,一边写着海角。往天涯这边看,都是蔚蓝的天,往海角这边看,都是汪洋大海。我们拍照留念之后,就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞,我的双手轻轻的划过碧绿的水面,让你觉得在天堂一般。忽然,一个大浪打来,溅起了雪白的浪花,那浪花在阳光的照耀下,折射出五颜六色的光束,好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。

浪潮缓缓退却,各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上,这么多好看的贝壳被我发现了,我当然放不过这些小东西,大叫起来:“快来看哪,贝壳,这里有贝壳!”大家听了,连忙跑了过来。

突然,我的眼前一亮,往近点看,是个长长的贝壳,一圈圈的绕上去,还有斑点,可好看了!我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说:“这儿的贝壳真漂亮,多捡点回家。”“是呀,是呀!”

捡得正起劲儿,那边传来奶奶的的呼唤声:“时间不早了,该走了。”我嘴上应着,手下仍不停地翻着,在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。

这周真是满载而归。

小学生暑假周记12

这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

暑假里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。

小学生暑假周记13

暑假一周又过去了,时间总在不经意间溜走。在写完作业后,听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目,有的贪污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

小学生暑假周记14

暑假,是一年中最长的休假,而我过的暑假生活就是“吃饱睡、睡饱吃”偶尔会出去玩,虽然有二个月之久,但我还是觉得只有一下子。

暑假,不可或缺的事情就是一定要出去玩,而这次我们是去旅游三天二夜的行程。而且,从我们这里到目的地,不仅要开很久的高速公路,还要坐很久的山路,我们开的山路旁边就是鼎鼎有名、风光绮丽也是世界最大的海洋——太平洋。下午我们到了饭店,虽然饭店很大,却有点老旧,不过还是很漂亮。隔天,我们一路到达目的地,见识了漂亮的拱桥,让我觉得建造这座拱桥的工人真的非常厉害。

而放暑假,学校的老师当然不会放过我们,我们老师居然出了两本书要我们写,还要加上原本的功课,到现在,我都还没写完老师出的暑假作业。

到了暑假,有人想把平时没上的课程补完,而有人却想要每天吹冷气、玩电脑,更有人想利用时间读了很多课外书,来增广自己的见闻。

开学的时侯,为什么有人功课变得这么好,而自己功课却一落千丈,这就表示他利用暑假时间看书,而自己却白白的浪费光阴,同时也是自己不好好利用暑假,才造成这样的结果。

小学生暑假周记15

经历了紧张的期末考试后,我终于迎来了快乐的暑假。放下沉甸甸的书包,不用早早起床,急匆匆地赶去上学,这种雨后见彩虹的感觉,真好!

我的暑假我做主。可以自由支配时间了,不再为忙碌的时间而苦恼。我会利用每天早上的时间练习弹钢琴,弹出优美欢快的乐曲,享受愉悦的心情。然后自由自在地阅读我喜欢的书:《三国演义》、《一千零一夜》、《狼王梦》等,或者去图书馆看书,沉醉在书的王国里。接着,我会在小书桌上练字。老师说过,字是门楼书是屋,一手好字是一个人的门面,暑假期间我要把“门面”装饰漂亮。我就是这样支配我的暑假。

不知道和我一起过暑假的妈妈有何安排?有何想法?我带着这些问题决定去访问一下妈妈:

我:妈妈,放暑假了,你开心吗?

妈妈:当然开心了,我可以放松下来,不用那么早起床送你上学。

我:你希望我怎样度过我的暑假?

妈妈:读万卷书,行万里路。妈妈希望你能外出旅行,增长见识提高你社会实践能力。还有利用这段时间补习一下奥数和英语。

我心中暗喜:嘻嘻,太好了,我正想着出去看看!

接着,我继续访问妈妈。

我:妈妈,我想知道你是怎么安排你的暑假?

妈妈:在幼儿园忙了一学期后,我希望我的暑假是快乐且充实的。首先,我想读几本有关教育的书充实自己,其次,我也想多练字,陶冶情操。第三,我还要向你请教钢琴,补补音乐细胞......

听着妈妈那滔滔不绝的作答,我突然感到全身充满力量,为我们的快乐暑假加油吧!

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