座右铭作文

时间:2024-07-15 21:40:10
【精华】座右铭作文汇编八篇

【精华】座右铭作文汇编八篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的座右铭作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

座右铭作文 篇1

“我可以接受失败,但我不能接受放弃”每当我看见这句话,就会想起小时候的事。

那时候我还很小,大概只有一二年级吧。那次,我在少年宫参加了一个美术培训班。有一天,少年宫举行了一个画画大赛,于是,我回到家后,便准备起画来。打形、勾线、上色,每一步我都很认真,很仔细。看着我的“杰作”,我不禁得意起来:“这幅画可真好看,明天我给老四看,老师肯定会表扬我的!”

第二节课,我便自信满满地把画交了上去。没想到老师看了好久,眉毛越皱越紧,生气地说:“瞧瞧你画的什么东西?完全不符合现实生活!……”我听得越来越难受,头也越压越低,恨不得地上裂开一条缝儿,然后钻进去,再也不出来。那时,我脑子里只有两个字:放弃!

一回到家,我就喊:“老师真坏,我花这么长时间努力画出来的话,老师还说我画得不好。哼,我不上课了!”妈妈什么也没说,只说了一句话:“璐璐,你没听过—我可以接受失败,但我不能接受放弃。这句名言吗?”我一愣,妈妈接着说:“人生中会有很多失败,这没关系,但是有关系的是放弃。如果你做事都这样,你将一无是处。”说完便让我好好思考到底要不要学下去。

经过一番思考后,我决定接着学。慢慢的,我的画画水平逐渐提高,参加了很多画画大赛。当然,我也遇到过不少失败,但是我一直牢记妈妈告诉我的那句话:我可以接受失败,但我不能接受放弃。

于是,这句话就这样成了我的座右铭,也时刻提醒着我人生的道理。

座右铭作文 篇2

我书房的墙上挂着这样一副对联——“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我把它视为自己的座右铭。每当我遇到困难或失败时,它就像大海航行中的一盏明灯,指引着我迎难而上,扫清迷雾,不断开拓,直到成功。

前不久,我们全家去爬岳麓山。我兴致勃勃地提议走一条从未走过的小道去穿石坡湖观赏美景。沿着石子铺成的林间小道,却越走越不对劲了:原本宽敞的大路变得又窄又长,一棵棵参天大树将阳光牢牢地挡在了外头。四处杂草丛生,人们的谈笑声也渐渐远离,只有秋蝉和小鸟的声音在幽静的山林间回荡。这究竟是不是通往穿石坡湖的路呢?就连爸爸手机上的导航都显示前方没有了道路。

我心里不停地犯着嘀咕:“到底该不该继续前进呢?还是返回吧!万一走不出去可就麻烦了!”连妈妈也开始犹犹豫豫地打起了退堂鼓,不再前进。我生怕出现了什么差错,便赖着不肯走了。可爸爸却说:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。万一前方就是目的地呢?千万不要放弃,我们一起来探索吧!”我只得跟随着爸爸,沿着偏僻幽静的小路盘曲而下。不一会儿,竟然隐隐约约听见了人们的欢笑声。难道穿石坡湖就在前方?我飞快地向前奔去。

果不其然,道路尽头豁然开朗,一个银光闪闪的大湖出现在眼前,四周古木参天,一缕缕阳光从斑斑驳驳的缝隙中投下一片美丽的光影,一声声委婉动听的鸟鸣从身旁传出,朵朵小花点缀着穿石坡湖,一切都是那么的富有灵性,好像来到了美丽的仙境。这时爸爸微笑着走了过来,语重心长地对我说:“看,如果你当时打了退堂鼓,就很难再见到如此美丽的佳景了。”

在人生的道路上有许多山重水复,是我们迷茫叹息。可是只要你勇于创新,不断挑战,就总会迎来柳暗花明的那一天。

座右铭作文 篇3

虚心使人进步,骄傲使人落后。

每个人,都有自己的座右铭。它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆,有了它天空任鸟飞,海洋任船行。但丁曾说“失败是成功之母。”它便是我的翅膀,我的风帆。

我第一次接触这句话是在小学四年级的时候。我还记得当时我期末考失败了。连级前20名也没有。我整个人垮了下来,觉得我永远也失败,永远也得不到级前20名。我走在平时放学的校道上,看见校道旁美丽的花朵,觉得它们忽然间暗然失色,是去了往日的美丽。走着走着,平时熟视无睹的牌子映入我眼帘。上面着:“失败是成功之母——但丁。”我的心一震,在人生道路上,并不会是一帆风顺,杰出的科学家诺贝尔,不是经过无数次试饱尝不尽失败,才发明出炸药吗?还有爱迪生,居里夫人……成功的路上总是荆棘丛生,那是刺向懦弱者的刀剑,是勇敢者的旗帜。我是一名小学生,怎么没有失败?漫漫人生路,怎能没有挫折?

我心中撒满阳光,我不禁感叹,阳光总在风雨后。

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。然而,我对这句话却没有真正的理解。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——“虚心使人进步,骄傲使人落后”……”

回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

座右铭作文 篇4

我的座右铭是:帮助别人,快乐自己。说起我的座右铭来,还有一个感人的故事呢!

那天早晨,阳光格外明媚,爸爸妈妈要带弟弟去看病,放学后我自己回家。下午下了第二节课,天空突然乌云密布,阴沉沉的。放学了,外面下起了大雨,我没有带伞,急得要死。

知道爸爸妈妈今天有事接不了我,我顶着书包就跑进了雨中。跑着跑着,我脚下一滑,摔倒了。腿往外流血,雨水很快打湿了伤口,疼得我眼泪扑簌簌地掉了下来。我忍着疼痛站起来,就见旁边一位阿姨停下了车子,一把扶住了我的胳膊。“小姑娘,摔坏了吗?”我忍着疼痛说:“没事,没事。”阿姨看了看我狼狈的样子说:“上我车子吧,我把你送回家去,你这样怎么走路呢?”我连忙说:“不用,不用!”阿姨说:“来吧,别耽误时间了,打好伞,坐好了!”我坐在了阿姨的车后座上,手里打着阿姨的雨伞,心里感动极了。

阿姨先把我带到了诊所,简单地让医生替我包扎了一下伤口,然后就推上车子,艰难地行走在雨中。一个路口,又一个路口,终于到了我的家门口。妈妈正急匆匆地往外赶,看到我受伤的腿和变成落汤鸡的阿姨,妈妈连忙感谢阿姨的帮忙,请阿姨到家里坐坐。阿姨笑着挥挥手,转身又走进了雨中。望着远走的阿姨,我大声地说:“谢谢您!”

“予人玫瑰,手留余香”,从那时起,我就告诫自己,一定要做一个帮助别人的人。于是“帮助别人,快乐自己”成了我的`座右铭。

座右铭作文 篇5

人人都有自己的座右铭,当然我也不例外。小时候,妈妈教我识字,我一个字一个字的跟着妈妈念——我的座右铭。当我能全部一字不落的念下来的时候,妈妈就会拍手叫好,懵懂的我,也跟着拍手叫好。

但是,现在我明白了它的真正含义。“不必吝惜汗水,不必吝惜心血,努力吧,你将会拥有自己的一片天空!我还能熟练的背下来,是因为这句简短的话告诉了我:学问无止境,只有努力学习,你才能得到你想拥有的一切!

每当作业重重,我不厌其烦的时候;每当我因为没考好而恼火的时候;每当我背不熟课文而生气的时候。我都会想起这句激励我一生的话。它仿佛就像一首诗,句虽短,但意味深长。

这句话给予了我对生活的自信心,挑战性。更加热爱生活,热爱学习。努力去争取自己的一片天空。而我人生的道路会发展地更灿烂,辉煌!

人生是忐忑的,只有自己去争取。才能得到最完美的。人生还犹如一篇长篇小说,有跌宕起伏,有快乐,有悲伤,怎样写也写不完。

座右铭作文 篇6

我是一个十分不珍惜时间的人,只要听见“学习”这两字我就头疼,做什么事都马马虎虎使人看了以后很不满意。

自从去年爸爸调动了工作不经常回家,我便暗暗自喜,觉得轻松了,好似山中无老虎猴子称大王。老师布置的作业也比较少做完就没事了,可我不把作业放在眼里,有时连做都不做(那是在爸爸不在家的时候说的话)老妈也不知道我完成了没有。有时妈妈让我去做一份题,而我呢,懒洋洋的、舒舒服服地躺在沙发上看着电视、吹着小曲、无忧无虑。在我做题的时候心不在焉的东张西望,一个小时过去了,妈妈一看原来才做了半份,直到妈妈骂的时候我才加快速度。

这次期中考试,考的成绩让我傻眼,太不理想了,这可怎么办?心里直打鼓?晚上回家后,爸爸发火了打了我一顿,并让我自己反省。思来想去都怪我平时学习不刻苦、上课不认真听讲、也不认真做作业,并把老师和妈妈的话当做耳旁风,我觉得十分惭愧。怎么能把父亲对我的严格看成害而把母亲的宽松当成爱呢?老师和家长辛辛苦苦培育着我逐渐成长,而我却不珍惜现在的好时光,将来如何报效父母老师、学校和国家呢?

反省后我把“花有重开日,人无再少年”这句话当做我的座右铭。用纸条的方式贴到墙上,每时每刻提醒自己不要懒惰,要勤劳、要自觉,有了自觉的学习心理状态才可能成才呢!

鲁迅先生曾说过“时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总是会有的。”从现在开始我要珍惜时间,做一个懂得珍惜时间的好孩子。

这就是我的座右铭“花有重开日,人无再少年”。

座右铭作文 篇7

“已所不欲,勿施于人”。它的意思是自己不愿意做的事情不能强加到别人身上。之前,还不知道这论语时,我是如此的惹人厌。

班级轮值时,我因不想扫地,便经常把我负责区域的垃圾,踢到别人的区域里。突然有一天,同学知道了我的这个:“小秘密”后,便向我理论:“你凭什么把垃圾踢到我这来?”他边说边把我踢到去的垃圾踢过来。于是我就用我的“歪门邪道”反驳他:“因为我是女生,男生要让着女生。话音刚落,“那……”他似乎要说什么,却没有说出口。只见他的耳朵发红,脸涨得跟正午的太阳一样红,而我却在一旁悠然自得,跟“皇帝”似的,看着几位“太监”在清理“皇宫”,我心里有说不出的自在。

由于“多年”的懒惰,直到五年级,我还是没有改掉这个“坏毛病”,导致同学都习惯了。有一天,一位同学终于忍无可忍,大声嚷道:“你到底是不是班级里一员了,听没听过一句话,‘已所不欲,勿施于人’,自己不想做的事情不要加强给别人,你不知道吗?”然后,鄙视地看了我一眼,头也不回地走了。

我愣住了,开始反思自己,是呀,已所不欲,勿施于人。我这几年居然做了这么可恶的事情,我不禁低下头,恨不行找个地缝钻进去。

从此,“已所不欲,勿施于人。”成了我的座右铭,它时刻警醒着我。

座右铭作文 篇8

“世界上怕就怕认真二字”,这句话是我的座右铭,它在我的生活、学习中指导教育着我。

记得有一次,我即将要去补习班上课,结果突然想起补习班的作业还没有做。我赶紧坐下来,作业有6页,时间只有十几分钟,怎么办?我想奋笔疾书,潦草完事算了。但转念一想,世界上最怕的就是“认真”,于是我静下心来,坐在书桌前,一笔一划地写了起来。终于,完成了任务。

到了补习班,我把作业交给了老师,老师看了看我的作业,我声音颤抖地问:“老师……我的作业……”老师笑容满面地说:“你的作业非常好!这次作业完成的非常棒!不但全对了,字也比原来进步了很多!”听了老师的话,我很欣慰。

认真二字,体现在方方面面上。比如做作业,以前我都是边玩边做,时间掌控不好。现在我都是把作业控制在两个小时之内,而且很认真。错题率从百分之三十五降到了百分之五。

认真不但代表用心,也代表细心。

有一次考试,是模拟期末考试。我写完之后,一会儿瞅瞅那些没写完的同学,一会儿看看这边正检查的同桌,就是不看自己的卷子。忽然,我的脑海里闪现出“认真”二字,我赶紧又仔细认真地检查了一遍。边检查边告诫自己:不能出错,每一道题都不能放过,要考满分。就这样,我在那里算了又算,看了又看。也是经过这样反复的检查,我拿到了一个大大的满分。

“世界上怕就怕认真二字”,毛爷爷的这句话对我影响很大,始终教育着我,告诫着我。

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