读书演讲稿
实用的读书演讲稿4篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的读书演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书演讲稿 篇1
小时候,我经常缠着妈妈讲故事。妈妈乐呵呵地讲完故事,总是对我说:“你长大了,就可以自己看书,书里的故事能让你看个够!”那时,我小小的心里装满了对书的好奇和憧憬。现在,我爱上了读书,读书使我成为了一个快乐的人!
我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到真善美、假恶丑……读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界。
最近我看了曹文轩的《青铜葵花》。看完这本书后,我深深地被书中的故事感动了。在这本催人泪下的书中,有机智勇敢的青铜,有乖巧懂事的葵花,还有相亲相爱的一家人。全家五口人,从来没有放弃过希望。他们相濡以沫,经历的灾难,只会令他们把心贴得更紧。整个故事充满了爱的力量,对妹妹的爱,使不会说话的青铜,竟重新开口!在我们这个丰衣足食的新时代,青铜、葵花的故事,无疑是一种美丽的痛苦。曹文轩说过:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。是啊,学会面对痛苦,才会成功。
最近,学校开展了“书香润泽童年,阅读丰富人生”第五届校园读书节,这对于我们来说真是太好了。我们大家应该以这次读书节为契机,好好利用课余时间细细品读上一两本好书,营造书香浓郁的读书氛围,让整个校园充满浓浓的书香。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。让我们读书吧!做个快乐的读书人!
读书演讲稿 篇2
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《与好书为友,以读书为乐》。4月2日是国际儿童图书日,要知道读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书;鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书;毛泽东一生爱读书,无论是战争年代还是和平时期,只要一有闲暇时间他就读书,而且他不动笔墨不看书,读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书上空白的地方写上批语,有时还把书中重要的内容摘录下来,或随时写下读书的心得体会,并把学习所得运用到实践中去,指导中国革命。他们之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,
趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的'人生打下扎实的文化基础。在此,我特别倡议同学们在本周做好以下四件事:
1、制订一份读书计划,在认真上好每一堂课后争分夺秒多读书。
2、选择一本有益的书籍,争取在一定的时间内完成,养成良好的阅读习惯。
3、写好一篇读书的心得,通过阅读提高自己的思想和品位。
4、建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动。同学们,知识改变命运,学习成就未来。阅读会给你带来快乐,会引导你走向成功,我希望同学们与好书为友,以读书为乐,拥有一个书香人生、快乐人生。同学们,让我们一起行动起来吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
读书演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
当耳畔还回荡着同学们琅琅的读书声,扑面而来的是弥漫在校园里沁人心脾的书香,我们迎来了我校第五届读书节暨“海量”阅读启动仪式。
今天站在这里,我代表全体老师想对同学们说:读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……
读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。
读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。
读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。老师们,同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!
让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩……
让我们通过此次读书节活动,让我们亲近书本,热爱书本;让我们在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼;让我们在阅读中享受生活,享受快乐!
最后:祝愿大家在本届读书节里都有丰硕的收获!预祝本届读书节圆满成功!
谢谢大家!
读书演讲稿 篇4
“读书破万卷,下笔如有神。”这句话虽已听过无数遍了,但仍是琢磨不透,如何才能“破万卷”呢?
小时候就经常听爸爸给我读书,我十分爱听,书中优美的语言和鲜明的人物形象打动了我。我那善于顾盼的双眸明亮起来,尽管盯着那些不认识的文字,一双本就大的招风耳也竖了起来,更是显得大了。从那小时的记忆中,我仿佛挖掘出了读书之乐。
上了幼儿园,就渐开始自我读书了。每当教师教完拼音与汉字后,我总迫不及待地翻开那些带有注音的小人书,一边用手指点着,一边痴痴地看着,似懂非懂地。可是,也不走神,比起其他正在打闹的小朋友,真是专注多了。其实我也不明白那时到底是在看图还是看字,但教师却不管这个,只顾夸我好学。总之,从那依稀记得的时光中,我体会到,读书之乐在父亲那深厚的嗓音中,在教师甜美的表扬声中。
小学时,我便开始阅读很多的书籍,那时,班里还在比谁读的书多,于是我便把“读书破万卷”当作我的座右铭。但许多同学开始“抄袭”我的座右铭,我便生气地对他们说:“你们配用这个座右铭吗?说说谁有我读的书多?”在他们红着脸低头不语时,我偷偷地得意地笑了。读书之乐又如同在小学时读书的竞争中。
从六年级到此刻,我却是对“读书之乐”和“读书破万卷”有了更深一层的体会。
暑假期间,我将《西游记》原著读了一遍。当读到“小圣施威降大圣”时,更是置身其中。有时眼前灰蒙蒙一片,原是读到大圣与二郎激战:一会儿云雾散开,见一只麻雀钉在树梢,一会儿又见小鱼儿跳入水中,又一会儿,便有一只木木樗樗的花鸨立在廖汀之上……一幅幅精彩的画面仿佛成了真实的,如此生动,我不禁为这文字艺术叹服。
此刻我最终懂了,之所以能够读书“破万卷”,是因为对书的乐趣了。
“读书”乐!乐在与作者的交流。读书之乐在于仰俯间,纵览千古,横历八荒;读书之乐在于掩卷后,灵思飘逸、神清气爽;乐在于书中优美的语句、鲜明的形象和栩栩如生的画面……
此为读书之乐!
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