心得体会作文

【热门】心得体会作文集锦八篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的心得体会作文8篇，希望对大家有所帮助。

心得体会作文 篇1

“哇！真的？太棒了！妈妈，您一定要做您最拿手的好菜呀……”自从知道春节时大家都去我家过年，我整天兴高采烈，精心设计节目，准备给大家一个惊喜！ 一天之后，计划出来了：

1.上午，帮妈妈做中午饭（10点起床），穿最好看的新衣服；

2.下午，人都到齐了，我先带大家下楼展览我遥控飞机的技术。之后，上楼帮妈妈做丰盛的晚餐；

3.吃完饭后，帮妈妈煮饺子；

4.大家都吃完后，把他们汇集到一起，和露露（自家金毛犬）表演“听话”节目。露露还真是配合，说坐就坐说卧就卧！

那天，一切都在我的掌握之中，一切按正常运行着，我们好不快乐！

我爱春节，我爱过年！

心得体会作文 篇2

古名居历史悠久，造型古朴，雕饰精致，以其独特的文化魅力吸引了无数人关注的目光，是中华文明的宝贵遗产。永泰县内有众多的古名居，这次的研究性学习让我们小组一起走进了中国历史文化古名居—永泰嵩口镇下坂厝。

对于这次的研究性学习，我们小组都非常认真的提前做了不少的工作。分工明确。组长给我的工作是记录当时考察和采访的内容。但是计划始终赶不上变化，由于下坂厝的负责人在采访时不允许我们录音摄像，所以在记录方面给我们带来了不少烦恼。我为了更好的完成这次工作，就偷偷的把采访内容录了音。目前为止那个负责人还不知道呦，我为了这次工作可称的上是不择手段啊。遗憾的是当时的环境比较吵杂而且我离那负责人也比较远，所以录音效果不是特别好。

特别遗憾的是没能一睹十二木雕屏风的风采，据了解这屏风共十二扇，一色镏金，上部雕刻有花草虫鱼，中部雕刻有各种人物造型、历史典故，下部镂空，雕刻十二个字，分别是“福禄寿禧，桃熟李丰，筹添捌佰”，至今仍清晰可辨，据说这是陈用坦六十大寿之时，祝寿人贴在上面的的贺词，屏风融书法与雕刻于一体，雕工美轮美奂，展开时金光闪闪，富丽华贵，令人叹为观止。上世纪六七十年代，这幅屏风差点失窃，之后被主人封存在一口长约四米的大木箱里，20xx年3月开箱时，从箱内填充的报纸日期推断，封存已有三十九年。在厝内，我们看到了这口被铁条焊在墙上的木箱，屏风就被锁在这口箱子里。据说后来有人出600万元人民币愿为收购，将其视为镇宅之宝的陈家子孙断然予以拒绝。

在探究下坂厝历史的同时我们也遇到了许多困难，我们想采访下当地居民对下坂厝这一古名居的看法，一问才知道除了下坂厝的负责人对下坂厝的历史有所了解，其余的人都不是很了解而且也没有刻意的去了解有关的历史，这导致我们的采访任务很难进行。

于是我们为了完成任务，沿路询问当地人，在当地人的引导下我们打算去寻找下坂厝的村长，但考虑到路程太远的问题，我们放弃了这个想法。最后我们计划去寻找镇长，由于我们对路途不甚了解，在嵩口兜兜转转终于来到了嵩口镇镇府，不幸的是我们到的时候偌大的镇政府竟空无一人，一上午奔波劳累的我们几近奔溃。无奈之下打通了文化主任张茂林的电话，由组长王倩灵进行了电话采访，经历了种种困难我们终于结束了这次的任务。

这次学习是一次不平凡的经历给我留下了深刻的印象，下板厝在风雨沧桑中走过了两百多年，但在我心里它仍显着昔日的荣耀辉煌。随着经济发展，古名居受到现代化进程的淘汰，有的因城市建设而被人为拆毁;有的因无人管理，日益破败而消亡;有的被改造得面目全非······

感谢这次的研究性学习，让我们走进了古名居，希望新时代的人们能保护好古人留下的珍贵遗产。

心得体会作文 篇3

刚进高中，还没好好的看校园的景色，就听到了要军训的消息，军训，这对我们这些高一新生是那么的陌生，可高二的学长却对我说起 了军训的可怕之处，难道军训真的那么可怕吗？我半信半疑。

终于，要开始军训了。一位陌生的教官，用他那无法令人的抗拒的声音，命令我们站在操场上那天，正是个大晴天，太阳公公无私 的放出他所有的能量，炙烤着大地，连空气都变得燥热起来，教官叫我们整齐的站在太阳下，教我们立正和站军姿，那别提有多热了，个个汗流浃背，汗如雨下，心中隐隐的有种说不出来的滋味。过了 一上午，我和同不穴，终于练成了号称史上最标准的军姿。个个筋疲力尽，腰酸背痛，心中十分愁闷，烦燥。

过了一天 ，我和同学们依旧站在操场，动作行云流水，整齐，心中不免有些得意，想到这些天这么辛苦的训练，终于有点收获，心中不免有些感慨，可就在我得意忘形，高兴的找不到北时，教官的一句话把我从 白云之上，扔到了地面上，原来，在摆臂时，后臂没有摆开，教官说：你后臂怎么没摆开呀？这一排就你一个人没摆开。唉，人不能得意忘形啊。

离军训结束还有一天了，同学们 都使足了劲，以争取做得最好，得到教官的表扬，可表扬的少，受批评的占大多数。看来，兵不是那么好当的。这几天，我很佩服教官，他陪我们一起在太阳底下晒，一起训练，却依旧那么精神，神采 奕奕。反观我们，却一个个不停的在发牢骚，一个个累得坐在草地上，唉，真是人比人，气死人。不过，经过这次天的努力，和前几天的经脸和教训，我也取得了不小的进步，虽然，没有受过表扬，却 也没有再受过批评了。自我感觉良好。

军训终于结束了，我们在太阳下暴晒的苦日子到头啦。通过这几天的军训生活，我终于知道钢铁是怎样炼成的了。终于明白了吃得苦中苦，方为人上人的 真谛。军训真得使我爱益非浅。（凡是在军训时露肉的地方全晒黑了）

心得体会作文 篇4

从西溪博物馆回来，似乎感觉那一阵阵悦耳的鸟鸣还萦绕于耳畔……

星期五早晨，天空阴沉沉的，可这似乎更加给西溪披上了一件神秘而模糊地面纱，我们怀着强烈的好奇心，走进了这个美丽的世界。这个造型独特的博物馆既能俯瞰西溪湿地的全景，又象征着大自然中迸出的新芽。一楼主要是序厅，而二楼是湿地与人类厅、三楼则是中国厅、四楼就是西溪厅。其中，最令我叹为观止的就是中国厅里的“浸入式”的场景体验，通过160度环幕影院等多媒体技术，向我们介绍了相关西溪湿地的资料，六年级的全体师生都坐了下来，痴迷地望着屏幕，似乎感觉身临其境。值得一提的还有二楼的展厅，展厅中央，有一个巨大的地球模型，模型上是璀璨星空的天花板，大家都徜徉其中。令我着迷的还有鸟类厅，在湿地中，鸟儿们无疑是那儿的灵魂，那儿的主人。眼前展现了一幅生机勃勃的画面：两只雪白的海鸥展翅飞翔，似乎还能听到一阵又一阵翅膀的拍打声；茂密的草丛中，几只五彩斑斓的鸟儿低着头寻找食物；清澈的湖水中，几只优雅自在的白天鹅正凝望着远方……

不知何时，我们走了出来，仍然感觉到一种模模糊 ……此处隐藏1167个字……，妙！

四、“掰壳子”教学法让孩子不再害怕作文

青州市夏庄小学的王春爱老师做了“掰壳子”教学法的经验介绍。她主要用三种方法掰掉了束缚孩子们写作的壳子：一是唤醒感知，拓开思路，掰除困惑恐惧之壳。二是时时激励，发展兴趣，掰除懒惰懈怠之壳。三是走进经典，广读日诵，掰除表达障碍之壳，心得体会《小学作文培训心得》。从而让孩子们喜欢写作，这也是一种比较好的方法。

那支笔的主人就是两年前的我。

让小鸟多摔几回的目的只是为了凑齐那短短的六百字，就为了多占一百个格，就塑造出了历史上最倒霉的一只鸟，看图作文是命题作文的基矗写好看图作文，同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。是记事的，还是写人的。是写景的，还是状物的。因为只有弄清文题的性质，才能确定采用什么样的表达方法。例如，《同桌》，主要写人；《师生情》，主要记事……看清了文题，把握住题意，就不会跑题了。。

写作不正是这样吗？有许多人为了凑字而将作文培训写成老太太的裹脚布——又臭又长，让读者的好奇心大大降低，失去了文章本来的意义，这样的作文就是彻彻底底失败的文章。

那么，什么样的文章才算好文章呢？

首先就是要有新意、有特点。正所谓“一枝红杏出墙来”，从作文的写作时限来分 从作文的写作时限来分，作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。，写要写那支红杏，而不是一园的春色。要写出自己的风格。

光有新意是不行的，对于复杂的作文题目，要学会从语法结构上进行分析。比如《我所经历过的一段有意义的'生活》，这个题目比较复杂，它包括四个方面的要求：

①文章内容应以“我”为主；

②要求写“所经历过的”一段生活，不能单纯写感想；

③要求写“一段生活”，不能只写一天或一件事；

④要求写的这段生活应当是有意义的，而不是一般的、平淡的。，还要有真情实感。那样才能吸引读者的眼球。真实感人的文章永远是最有吸引力的文章。

第三是要有优美精练的文字。让读者陶醉于你的文字中，需要过渡的情况常见的有两种：一是在内容转换时，一是在表达方式改变时。照应是前有所呼、后有所应的结构手段。常见的照应情况有三种：开头与结尾照应（又可分为点题照应与解题照应两种），引文中互相照应（又可分为远照应和近照应两种）。照应是使结构严谨而又活泼的重要手段，可使章法灵活致密，文脉贯通，强化关键内容。，进入自己的一片天空，与自己的感情发生共鸣，实现读者的阅读需求。写作就像说话，少了，说不清楚；多了，又显得？嗦，作文六要素歌你拍一，我拍一，写清时间记在心；你拍二，我拍二，要写地点莫忘记；你拍三，我拍三，写活人物是关键；你拍四，我拍四，事情经过写具体；你拍五，我拍五，开头原因要写清；你拍六，我拍六，结果一定不能丢；好词好句多积累，写作文时好运用；记牢作文六要素。。文字是写作中比较难把握的方面，要符合表现主题的需要。选材为表现主题服务，不可与主题相游离、相悖谬。

2、要真实、确凿。材料的真实，一是指严格意义上的真实性，一是指本质上反映事物的真实。材料的确凿指材料既准确无误，又用得恰当贴切。

3、要典型。典型材料是个性与共性统一、具体性与普遍性统一的材料。它是具体的、个别的、又能体现同类事物的本质特征与普遍意义。

4、要新颖、生动。材料力求具体形象，富有亲切感与悬念性，是鲜为人知的新发现，并适应文体的特点（记叙文材料具体形象、感染力较强；议论文材料概括性强，具有逻辑说服力；说明文材料要揭示对象的特征。，关键是学会用最简洁的语言，顺叙：按人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。

2、倒叙：把事件的结局或事件中的突出片断提在前面，然后再按时间顺度叙述事件的发展过程的叙述。

3、插叙：在叙事过程中插。进另一有关事件的叙述，然后再接上原来的主线写下去的叙述。

4、补叙：对前面事件作某些补充而不发展原来情节的叙述。

5、平叙：对同时发生的两件以上的事进行分列、平列的叙述。，把事情说清楚。

时至今日，比如你想记一场精彩的足球赛，而文章的题目却叫《小球迷×××》，以记事为主变成以写人为主，这就叫“题不对文”，转移了“中心”。，每当我拿起那篇学飞的小鸟的文章时，还总是对它充满歉意。

心得体会作文 篇7

一个人的文字真的能表达一个人的内心吗？

偶尔我会用轻快的文字来调侃自己，偶尔也会用有点悲伤的字眼来愁化自己。我有一个朋友这样说：你的文字都是在倾诉自己的心事，看了你的文字才让我了解真正的你。是这样的吗？呵呵，我反而觉得，有时我是在用文字来欺骗自己。

我常常在想，我是否真的很了解我自己呢？我对自己的了解到底有多少呢？这是个很伤脑筋的事情。所以，我总是想了一半，然后拒绝再去想。

最了解和最不了解自己的人都是自己。每一个人都不需要被别人去了解。每一个人也不要指望自己能被谁了解。——看！这些是多么复杂多么矛盾又多么真实的话语！太复杂的东西，总让我困惑。真的很不喜欢！

什么人生观，什么生活观，什么爱情观对我来说，只是一片很模糊的情感。此刻的我，也有太多的迷茫，无法了解，无法看透。而有时候的我却总爱以一个局外人的身份去胡言乱语。须不知，我也只不过是滚滚红尘中的一个愚昧的过客吧了。永远不会真的能看破什么。我只是为了某种执着，也只是以一种傻傻的方式看待生活

经常催眠自己：活着，总是要活着，能开心一点就好。

心得体会作文 篇8

20xx年8月25日下午，大巴到达消防训练基地。军训是高中必修课之一，也是高一新生的第一课。军训就是像军人一样训练，感受军人的生活。上帝不关心我们海创新兵。他们一下车就下起了大雨，军训的第一个任务就是在——淋雨。

雨点顺着草帽的帽沿滚落下来，雨水一滴滴落下，然后变大，变任性。新兵们依旧笔直的站着，虽然衣服湿漉漉的，紧贴着身体，却不敢怠慢。磨人的训练在悄悄进行。在雨的指引下，新兵们完成了30分钟的启动任务。

在短暂的看家之后，作为一个伤员，我一直走在会场和食堂之间。从会场到食堂只有一分钟的路程，但对腿脚不方便的我来说，路程很长。幸运的是，天气很好，这并没有加剧这种情况。我已经离开了队伍，一瘸一拐地走在路上。当我看着海创新兵迈着整齐的步伐前进时，我突然觉得自己像个“外星人”，仿佛有无数双眼睛在盯着我，心里很尴尬。就好像我穿着简单的短袖和牛仔裤去参加聚会，而别人穿着华丽的晚礼服。这时候这种情况迫使我加快了脚步。军训前班主任跟我们说，教官是最负责任的教官，当然传到我们学生耳朵里就变味了。不过，“慢慢走，没事的，遇到池子绕过去。”声音从我身后传来。很温暖，拂去了心里的烦躁。那双大而深邃的眼睛给我留下了深刻的印象。我很感谢一直陪伴我的教官，在我尴尬的时候安慰我，给了我不一样的军训经历。

此时此刻，我手里拿着笔，在写我内心的音乐。虽然我不能真正参加军训，但我也有不同的品味。军训还在进行。希望海创新兵坚持到底，迎接胜利的荣耀！